留学生文化课程体验式教学模式的探索 |
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引用本文:张田田, 孟昭上.留学生文化课程体验式教学模式的探索[J].上海第二工业大学(中文版),2017,(3):0 |
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中文摘要:中国文化课程是中、高级留学生课程的重要组成部分。目前国内主要盛行两种中国文化课程的教学模式,这两种教学模式虽都有一定的优势, 但很难突出留学生所在区域的地域文化特征。以留学生所在地的社会文化知识为契入点的体验式文化教学模式, 不仅可以消除留学生探知中国文化时产生的陌生感和胆怯心理, 同时更容易促进资源的整合, 使留学生真正地融入当地的社会生活, 体验当地的文化特色, 减少文化差异带来的冲突感。 |
中文关键词:留学生教育 文化课程 体验式教学 地域文化 |
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